L’esperienza e gli studi mi hanno portata a fare molte riflessioni sui bambini e le bambine di oggi, sulle loro necessità profonde e su quanto spesso la società non le soddisfi, ma soddisfi necessità dettate dal sistema del consumismo. Vedere molti bambini di oggi incapaci di giocare sia nella quotidianità che di fronte ad un foglio bianco mi ha spinto a cercare di capire cosa non permette loro di crescere secondo quanto la natura ha programmato, spesso nervosi, disorientati, incapaci di autodeterminarsi e di autogestirsi.

La chiave è nella postura dell'adulto, nell'ambiente, nella relazione. Gli adulti di riferimento a casa e nei contesti educativi e scolastici sono immersi in un sistema produttivo che guarda al bambino come un esecutore non come un creatore. E questo deve cambiare non solo per il loro benessere di oggi, ma per crescere persone con una mente viva, autonoma, ricca, propositiva, creatrice.

Gli adulti di riferimento di bambini e bambine devono tornare a pensare e a interrogarsi sul senso delle cose, come indica Mortari in "Emozioni e virtù" [Cortina Ed. Milano, 2024], devono interrogarsi sul perché propongono certe attività ai bambini, perché utilizzano certe parole o certi gesti, o assumono certe posture. [Maria Pia Sala]