Ogni persona ha tempi, caratteristiche e modalità proprie che vanno rispettate e un “metodo”, che per definizione è applicabile a tutte a tutti e a tutte le situazioni indistintamente, non può essere adeguato. Quindi sia nei corsi di formazione che nella pratica del Gioco del dipingere si adotta un metodo "a-metodico", un termine che utilizza Luigina Mortari nel campo della ricerca educativa e che prendo in prestito perché mi sembra che ben si adatti a ciò che propongo. Un metodo che si costruisce via via in risposta ai bisogni che emergono, al contesto, al momento. Questo non significa improvvisare, non si tratta di spontaneismo, ma al contrario essere in ascolto di se stessi e di ciò che emerge, con rigore, per trovare le risposte adeguate, consapevoli che non c'è una verità assoluta ma tutto è in trasformazione.

Bambini e bambine in particolare hanno dentro di loro tutto ciò che serve per crescere bene; l'adulto non deve agire per ricette e metodi ma allargare lo sguardo e comprendere ciò che accade: per ogni bambino e bambina una risposta.